于西北黄土地之上，有一所大学，历经近百年光阴，书写出了中国农业发展的那传奇故事。自跨越解决温饱阶段，直至迈向科技兴农进程，它始终处于服务国家战略的最前沿位置。

创办背景与历史使命

二十世纪三十年代的时候，中国西北地区的农业发展处于滞后状态。在公元1934年，在“建设西北”这样的号召之下，国立西北农林专科学校于陕西杨凌这个地方成立了。这所学校的建立直接面对西北地区干旱少雨、农业基础薄弱的现实问题，承担起改变西北农业落后面貌的重大责任。

建校开始之时，学校便确立了“民为国本，食为民天”这样的办学理念。处于艰苦条件状况下，师生们深入到田间地头之处，探究适合西北地区的农作物种植技术，为改善当地农民生活做出了实际性贡献。

合并组建与新起点

公元1999年9月，国务院作出批准决定，要把杨凌的七所农林科教单位予以合并，进而组建西北农林科技大学。此番合并涵盖西北农业大学、西北林学院等好些科研院所，达成了教育资源的优化整合。而这次改革是那个时候中国高等教育管理体制创新的重要试点举措 。

西北农林科技大学经合并后，其综合实力提高得十分显著，学科所覆盖的方面变得更为广阔，学校在持续维持传统农科所具备的优势之际，对水利、生态以及其他相关学科的建设予以加紧强化，进而为后续的发展筑牢了相当坚实的基础。

办学特色与人才培养

学校秉持产学研相结合的办学模式，把课堂教学跟田间实践密切相连，学生在学校期间便可参与实际科研项目，如此培养方式致使学生毕业后能够迅速适应工作岗位需求。

于研究生培养范畴之内，学校构建起完备的质量保障体系。借由强化导师队伍建设之举、完善科研平台之事，研究生培育质量得以持续提高。到当前为止，已然有三篇博士论文被选入全国优秀博士学位论文之列。

科研创新与社会服务

学校编辑并出版了20种学术期刊，这些期刊为农业科研人员供给了学术交流平台，16家专业学会依靠学校来开展活动，由此形成了浓厚的学术氛围，。

自1999年起始，学校同50多个县市构建起科技合作关联，打造了47个科技示范基地。这些基地形成为农业科技成果予以转化的关键桥梁，助力农民去解决生产里的实际难题。

科技成果与推广效益

那所学校的科技园，属于首批国家级大学科技园，它成功孵化出了20家科技类企业。，这些企业专注于农业科技成果的产业化工作，进而推出了好多深受农民喜爱的新品种以及新技术。

凭借技术推广，学校培育出的100多个农畜良种得以广泛运用，开发了40多种农业新产品，这些科技成果的推广创造出190多亿元的直接经济效益，有力地促进了农民增收 。

未来发展展望

在秉持着新时代农业农村现代化所提出的要求之际，学校正致力于探寻更为多元化的发展途径呢。于维持旱区领域农业研究具备的特色之时，还积极地实施拓展新的研究范畴之举，以此为乡村振兴供应更多的技术方面援助哟。

学校会持续深入推进产学研相结合，促使科技创新跟人才培养共同发展，借助构建高水平科研平台，引来更多优秀人才，为中国农业可持续发展贡献新的力量。

那所于西北扎根的农业大学，要怎样在你所处的区域发挥效用呢？欢迎把你的见解分享出来，要是觉出本文有价值的话，那就来点赞给予支持吧！

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