今年政府工作报告着重强调高等教育体系调整，“双一流”建设成为关注焦点。西北农林科技大学作为农业类重点大学，首批入选“双一流”名单。新任校长吴普特，既要维护学校的独特性，又要促进其进步，面临双重考验。他对于未来的发展有何部署和想法呢？

新校长上任

2017年12月27日，吴普特出任西北农林科技大学校长职务，这是合并组建后的第四位校长，也是十八年以来首次由本校培养出来的校长，他承担着推动学校参与“双一流”建设的责任，同时需要应对如何维护学校独有风格、怎样招揽优秀人才等挑战，不过他怀揣着对学校的深厚感情和熟悉情况，顺利开始了新的工作。

办学目标明确

年初公布的《西北农林科技大学一流大学建设方案》强调以农业为根基，立足于西部区域，计划在2030年基本建成世界级的农业大学。这个目标明确具体，为学校的未来发展提供了指引。虽然存在地理位置不占优势、人才外流等问题，但全体教职员工和学生们依然充满斗志，向着既定目标奋力前行。

信心源自积淀

吴普特确信能够实现目标，首先，西农建校已有八十四年，历史底蕴丰厚，为西部和国家的农业进步都贡献卓著，对杨凌示范区的繁荣发展起到重要促进作用，其次，西部那些干旱半干旱地带的粮食生产前景广阔，西农肩负着支撑和带动该地区现代农业进步的重任，再者，一些欧美大学已经淡化了农林学科的特色，而西农仍然坚守着这一长处。

人才流动难题

两会期间，高校人才流动备受关注。西部高校在与东部高校在薪酬福利、职业前景等方面的较量中，面临人才“吸引”和“稳定”的双重挑战。不少杰出人才被东部高校招揽，学校的进步也因此受到制约。

解决人才之策

吴普特提出，高校高级知识分子的人员调动需要科学安排，并且有秩序地进行。首先，大学应当优化学术氛围，提高学术平台的建设水平，为人才提供良好的工作环境。其次，他建议国家设立西部人才扶持项目，简化西部学者申请国家层面人才计划的程序，并且增加对他们的福利和科研经费的投入。

促进教育均衡

吴普特建议国家在科研投入和设施完善上多关注西部地区，同时医疗保健和子女教育方面也要对当地人才给予更多便利。他认为人才不足是西部高校进步的主要障碍，只有优先解决人才难题，才能实现东西部教育资源的均等化。

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