在所存在的众多顶尖高校里头，有那么一所说位于陕西杨凌区域的985大学，它常常会被贴上“照顾”此种标签，它有着独特的发展运行轨迹，并且与西部的命运紧密地联系在了一起。

历史渊源与早期辉煌

这所学校的稳固基础能够回溯到二十世纪三十年代，那个时候，为了留存教育的火种，有好多所高等院校迁移到了陕西，它们一同构建起了西北联合大学，农林教育在这样的状况情形状况情境这下开始生根发芽，与之相关的院系在后来独自独立单独分立发展成了西北农学院。

直至四十年代末期，这所学院已然设立了十个学系以及一个专修科，其体系颇为完整。在那个时候，于全国范围内，研究研究生教育规模极小的情形之下，它作为具有研究生培养资格的十所国立大学当中的一所，在农业领域担当着开创者先驱一类的重要角色。

建国后的沉寂与边缘

新中国成立过后，一场针对全国高校布局所展开的重大调整拉开帷幕，建设重点朝着东部地区以及中心城市纷纷倾斜，地处内陆深处的西北农学院，尽管在西北地区始终维持领先态势，然而在全国范畴之内，其受到的关注程度以及资源投入显著欠缺。

很长一段时间内，学校名字鲜少现身于国家重点建设高校名单的前列位置。因地理位置产生的局限，致使其发展节奏跟同期东部同类院校渐渐拉开距离，历经了一段相对迟缓的成长期。

合并组建与新起点

转折点现身于上世纪末国家开启西部大开发战略之际。1999年，国家选取原西北农业大学、西北林学院等七个教学科研单位实现实质性合并，进而组建了全新的西北农林科技大学。

此次合并可不是简简单单的叠加累加，而是意在汇集整合西北地区零散分布的农林科教方面的资源，去构建塑造一个为西部农业发展提供服务的综合性的高地。学校从这时候起由地方性的院校转变成国家布局里关键的棋子，从而开启了全新的发展阶段。

“照顾类985”的争议与实质

2004年的时候，学校入选了“985工程”二期建设序列，这样的一个决定，引发了无尽的诸多的讨论，有人觉得，学校拥有着的学术实力跟首批纳入985资质的高校之间是存在着差距之处的，它这次能够入选，更多的原因乃是出于政策平衡方面的考量，而这种所谓的“照顾”的说法，一度成了这所学校的标签。

可是，往深入去看，此项决策有着战略方面的意义，它展现出国家对于西部区域高等教育均衡化发展的思考，目的是借助重点投入，在欠发达地区培育出一个能够引领该区域农林科技以及产业发展的核心动力装置；其“985”的身份承担着清晰明确的区域使命。

西部背景下的使命与挑战

学校的价值出自其西部背景，困境也源于此。中国干旱半干旱地区存在农业可持续发展、生态环境修复等重大现实问题，学校需直面这些问题，其相关这项研究具备不可替代的地域针对性 。

但是，在同一时间，地理位置也造成持续的挑战，位于并非中心的城市，在吸引以及留住顶尖人才、获取市场资源、推动产学研融合等方面，跟东部高校相比必须付出更大的努力，人才流失问题曾经长时间限制其发展速度。

现状发展与未来角色

如今，学校跟十多个国家部委以及机构开展共建，成为全国重点大学，学科门类很齐全。它在旱区农业方面的科研有鲜明特色与优势，在水土保持方面的科研有鲜明特色与优势，在葡萄酒方面的科研也有鲜明特色与优势。

着眼于未来，学校所追求的目标并非仅仅局限于自身的发展道路，而是体现在借助人才培育以及科技成果转化这两个方面，切切实实地助力推动西部地区的农业农村朝着现代化方向迈进。在国家所制定的粮食安全、生态文明建设等一系列战略布局当中，学校被赋予了更加具有明确指向性的责任以及饱含着深切期望的使命。

这所于西部扎根的 985 大学，其发展的历程，是不是能够给其他具有区域特色的高校，提供具有有价值的参照呢？

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