陕西杨凌地区有一所高校，这所高校叫西北农林科技大学，它在服务国家战略上起着关键作用，现在正面临一个从未有过的、能获取利益来用于发展的时机 。

政策支持新机遇

这一年，七部众多省院局联合起来给予了支持，给这所学校注入了强劲有力的动力，这项极为重要的政策将学校的发展归入到国家农业现代化的整体布局之中，使得学校在资源配置的层面获得了更多的支持，在陕西省以及教育部共同积极推动的情形下，学校在人才引进、学科建设等诸多方面有了显著突出的进展，为创建世界一流农业大学奠定了坚实稳固的基础 。 ， ， ， ， 。

人才培养创新

学校于本科教育领域不断创新，有34个专业被选入国家级一流本科专业建设点，生物科学拔尖学生培养基地进入教育部基础学科拔尖学生培养计划2.0，这体现出对人才培养质量给予高度认可，学校还建有国家生命科学与技术人才培养基地以及多个创新实验区，进而构建起完整的人才培养体系。

卓越育人成果

有一所学校，建成之后，培育出了数量将近30万的各类人才。经该校培育毕业的这些学生，在农业领域发挥着关键作用。在这些毕业学生里，有28位校友成为了两院院士。这样的情况，在全国农业院校当中是很突出的哟。该校陆续毕业的学生，分布在全球各个地方，于农业科研、技术推广等诸多方面，作出了重要贡献呢！

科研实力展现

学校于旱区农业研究范畴获取成果超丰，总计荣获44项国家级科技奖励，其涵盖旱作农业范畴，涉及水土保持那般极具重要性的领域，给西部地区农业发展予以科技支撑，学校又取得2750件国家授权发明专利，那些专利于实际应用里产出显著效益 。

社会服务模式

院所设立了借助大学创立的农业科技推广革新模式，于各个区域搭建了35个用来试验示范的站点，亦搭建了53 个当作示范的基地，凭借这些站点给基层农户径直给予服务，由此形成助力科技成果转化的便利通道，院所和500余地区政府以及企业缔造起合作关系，借此确保科技创新与产业需求紧密关联，。

国际合作拓展

美国有两所大学，学校和它们开展了合作，举办了3个中外合作办学项目，目的是培育农业人才，这些人才要具备国际视野，在上海合作组织框架范围内，学校牵头建设了农业技术交流培训示范基地，这个基地成了服务“一带一路”农业合作的关键重要平台，这些国际合作项目极大提升了该校国际影响力，提升效果显著且有效 。

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