再一次来到了每一年的毕业之际，高等院校毕业生的就业相关问题又一次成了社会所关注的重点。西北农林科技大学凭借着一系列具有创新性的措施，切实有效地提高了毕业生的就业质量。其这样的行为是非常值得予以关注的。

价值引领育人

学校借助多样形式开展就业育人活动，以此强化学生的责任担当意识，基层就业引领讲坛，还有政策宣传周等活动依次举办，从而使学生深入地了解国家发展战略以及基层工作需求，这些活动增强了学生服务国家战略的自觉性，进而帮助他们树立正确的就业观念 。

于具体实施之际，学校着重把价值引领融入就业指导的整个过程之中。借由邀请基层工作者来分享经验，组织学生去参与社会实践，从而让学生能够切身感悟基层工作的意义所在。如此这般潜移默化的教育方式，切实有效地激发了学生投身底层的热情。

拓展就业市场

西北农林科技大学主动去对接各地对于人才的需求情况，积极地去拓展毕业生就业的渠道，向中西部10多个的省区市当中的百余个地市组织部门发出招聘邀请，以此推动校地人才之间的合作，这一举措为毕业生创造出了更多就业机会。

在本年度当中，存在着三十余个地市，它们来到学校展开政策方面的推举介绍以及专场性质的招聘活动。这些类型的活动主要是取向于农林水相对应的专业，进而促使了地方产业针对于人才的需求与高校在人才输出这一方面做到了精准的对接。这样一种定向进行邀约的模式，则提升了招聘所具备的效率。

精准招聘活动

各学院依据学科特色举行“小精专优”招聘活动，用以提升供需匹配效率，学校调动专家教授以及优秀校友等资源，去邀请120多家企事业单位进入学校进行招聘，这些专场招聘会给出了2800余个就业岗位。

最近，园艺学院发起的专场招聘会，特意邀请了6家企业前来，这些企业提供了百余个就业的岗位。这样一场具有很强针对性的小型招聘会，使得毕业生可以更充分地跟用人单位展开交流，进而提升了签约成功的概率。这种精准化的招聘方式受到了学生的好评。

实践能力培养

谢燕燕是风景园林艺术学院的硕士毕业生，在校时学校注重凭借实践锻炼来提升学生职业能力，她参加了研究生助力团，此助力团在陕西合阳县帮果农销售农产品，这段经历不但增强了她的实践能力，还为她就业奠定了基础。

这种深入到农村一线的实践机会，促使学生把理论方面的知识跟实际开展的工作相互结合起来，通过参与乡村振兴的具体项目，学生不但提升了专业技能，并且还培养出了解决实际问题的能力，这为他们能够顺利就业创造出了有利的条件。

就业指导服务

学校创新了就业指导模式，建立起“一站式”学生职业发展能力实训中心，这个中心着重留意用来专门解决一下学生在谋划职业生涯、寻求工作选择过程里所要面对的实际问题，凭借着专业的指导服务，毕业生就业竞争力得到了有效提升。

罗建峰，这位就业指导中心主任称，职训中心对学生进行学业方面的指导，职训中心对学生进行毕业相关的指导，职训中心对学生进行就业规划方面的指导。这样一整套全程化的指导服务，助力学生清晰地明确职业方向，让学生熟练地掌握求职技巧，进而使得学生能够在就业市场当中脱颖而出。

多方协同机制

经由“访企拓岗促就业”行动，学校构建了校地企共同促进就业的工作机制，与诸多用人单位搭建起稳定合作关系，此多方联动机制给毕业生开创了更为广阔的就业空间。

于推进校企合作进程里，学校着重突显农林院校之专业优势，借由精准对接关乎乡村振兴范畴的人才需求，既施予国家战略服务，又推动毕业生就业，此双赢模式收获显著成效 。

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