西北林大:从独立到双一流,看学科建设与历史沿革
西北林大:从独立到双一流,看学科建设与历史沿革
源于独立学院,历经发展终至跻身“双一流”行列,西北林业大学凭借近一个世纪的执着坚守,精心撰写出一部致力于服务西北生态建设的奋斗历程篇章。1979年,鉴于三北防护林建设等重大生态工程存在人才需求,该系从西北农学院独立出来进行建制,进而成立了西北林学院。
源于独立学院,历经发展终至跻身“双一流”行列,西北林业大学凭借近一个世纪的执着坚守,精心撰写出一部致力于服务西北生态建设的奋斗历程篇章。
独立建院背景
1934年,国立西北农林专科学校设立森林系,这便成了西北地区林业教育的起始点。1979年,鉴于三北防护林建设等重大生态工程存在人才需求,该系从西北农学院独立出来进行建制,进而成立了西北林学院。那时在全国范围内,只有北京林学院、南京林学院以及该校构建起了三足鼎立的局面,由林业部直接给予拨款,陕西省提供用地,如此便开启了一条自主办学的道路。
建院开始的时候,仅仅设置了林学、水土保持这两个专业,第一批所招学生的规模还不到200人。教师团队大多是来自北京大学、南京大学林学系的,在简陋的平房教室当中,凭借自编的教材培育出了第一批林业技术骨干。这些毕业生后来大部分都在西北扎根,变成了防护林体系建设的中坚力量。
合并发展契机
在一九九九年高校体制改革之际,西北林学院同西北农业大学等七家单位合并,进而组建西北农林科技大学,此次合并可不是简单的叠加,而是完成了从单一林科朝着农、理、工、管多学科融合的转变,原来的林学专业得到了农学、生态学等学科的支持,还新建了木材科学与工程等应用型专业。
合并进程里,原西北林学院留存下秦岭火地塘教学实验林场等核心资源,与此同时,还共享了中国科学院水土保持研究所的科研平台。这般具备“保留特色、共享资源”特性的整合模式,被教育部当作高校合并成功范例朝着全国予以推广。
学科建设突破
当下的林学学科已然发展出森林培育、森林保护等六个二级学科,当中水土保持与荒漠化防治专业在全国学科评估里连续三年获取A 评级。2023年新增的“智慧林业”专业,将遥感技术与物联网应用相融合,首批招生时报录比就达到了15:1 。
在历经数年不懈努力之后,学校着重予以建设的,有着农业科学以及植物学与动物学之称的两门优势学科,已然成功迈进ESI全球前0.1‰的行列。于过去的五年时间当中,学校累计投入到相应学科建设方面的经费高达12亿元之巨,成功建成了数量为3个的省部共建国家重点实验室,并且积极引进海外高层次人才达47人之多,最终凝聚起一个涵盖老中青不同年龄段人才在内并有机结合的学科建设梯队。
科研创新成果
在黄土高原进行综合治理这个范畴内,所研发出来的“黄土丘陵沟壑区植被恢复技术”,让造林而成活的比率从百分之三十五提升到了百分之七十八。此项技术被纳入到《三北防护林体系建设技术规范》里,于陕西、甘肃等一些地方推广施行达三百八十万亩,累计创造出的生态价值超过二十亿元。
于2024年开启的“秦岭生态安全”重大专项,同中科院植物所一道进行生物多样性的监测工作后,新发觉了2种珍稀植物。借助所构建的20个野外生态定位站,持续地为秦巴山区生态保护红线的划定供给科学依据。
人才培养特色
采取“导师 项目 基地”这种培养模式,规定研究生要在野外试验站达成不少于6个月的实践训练。在2023届毕业生里头,有73%的人挑选留在西部工作,35%的人投身基层林业站所,出现了荣获“全国林业系统劳动模范”的治沙能手李建军等优秀校友。
近些年开设的那个“一带一路”林业人才班,已然培养出了来自中亚那些国家的留学生一百二十六名。这些学员把中国的防沙治沙技术带回他们各自的国家,在哈萨克斯坦建成了三个示范林场,成为了绿色丝绸之路的实践者 。
未来发展展望

针对新一轮“双一流”建设,学校打算在二零二五年以前建成黄河流域生态保护研究院,聚焦流域水资源优化配置等课题展开重点攻关。正在筹备的林草大数据中心,会整合西北地区五十年生态监测数据,为生态预警给予支撑。
伴随国家生态文明建设朝着纵深方向推进,这所源自西北黄土高原而走出的高校,于生态治理国际标准化范畴正踊跃发出声音。它所主导制订的《干旱区造林技术规程》已被联合国防治荒漠化公约组织予以采纳,这标明中国治沙经验已然开启迈向世界的进程。

你们这些读者哟,就您那儿看来呀,关于西部的高校呢,要去打造那个世界一流的学科,最需要突破的是哪些瓶颈呢,欢迎去分享您持有的见解呐,期待着您去点那个赞以及转发一下哟! 。
