经济管理学院的案例研究开展得非常活跃，究竟有何独特魅力，使得专业学位研究生教育呈现出如此优异的成绩？让我们共同探究一番。

探索早有布局

该校经济管理学院对案例研究的深入探究并非一时兴起。自2020年起，教育部启动了主题案例的征集活动，学院迅速响应，指派霍学喜教授作为案例项目的首席专家。自那时起，学院便踏上了案例研究的新旅程，主动对接政策要求，为后续的研究工作打下了坚实的基础。

案例成果显著

霍学喜教授的团队经过两年的悉心钻研，专注于“大学推广模式”在黄土高原精准脱贫中的应用，成功撰写了4篇文字案例，制作了1个视频案例，并发表了相关论文。到了2024年，这一成果被认定为典范之一。这不仅凝聚了团队的辛勤付出，也为学院未来的案例研究提供了强大的推动力，鼓舞了更多人士投身于案例研究之中。

助力学生就业

张洲林、陈园园是2020级的学生，毛建康则是2021级的，他们在撰写政策咨询报告时，通过案例研究获得了成果，这些成果得到了政府的认可，并帮助他们顺利进入了职场。自2021年以来，学院的学生们共撰写了超过100篇政策咨询报告，这些报告均被采纳。这不仅为学生提供了解决现实问题的实践机会，还为他们就业创业奠定了坚实的基础，同时也让案例研究在学生身上得到了充分展现。

提升学习效果

张晓妮教授致力于教学案例的深入研究，以增强学习成效。2024级农业管理专业的硕士研究生祝亚茹，通过参与案例教学，学会了以管理者的视角去思考问题。案例教学如同搭建了一座桥梁，将理论与实践紧密相连，使学生能够灵活运用所学知识，从而显著提升了学习水平。

推动教学创新

学院系统地运用案例研究成果于教学实践。目前，《农村金融专题》等共计34门课程已采纳案例教学法，使得教学氛围更加生动。将本土化知识融入课堂，实现了理论与实践的深度融合，为学生提供了更加实用的学习资源。

未来持续发力

学院党委书记石颖贤提到，学院正全面规划案例研究工作，从加强导师队伍建设开始，通过改革评价体系，破解“五唯”限制，激发教师们的积极性。借助案例研究推动专业学位研究生的培养，学院正开启创新之路，我们相信，未来将会有更多丰硕的成果呈现。

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