西北农林科技大学在我国高等教育界占据一席之地，这所大学由多个主体共同创建，肩负着多重使命。它不仅拥有辉煌的发展历史，背后还隐藏着许多引人入胜的故事，以及独特的校园景观和丰富的功能。这一切都值得我们深入研究和了解。

昔日建校

西北农林科技大学成立过程颇具传奇色彩。回溯至1934年，正值“建设西北”、“开发西北”的强烈呼声之际。著名爱国人士于右任先生与杨虎城将军细心挑选地点。他们最终将目光锁定在农耕文明起源地杨陵，国立西北农林专科学校便在此诞生。这一选址具有重大意义，既是对农耕文化传承的深思熟虑，又与当时西北地区农业开发的需求紧密相关。

西北农林科技大学的开办标志着西北地区高等农业教育的开端。创建者们怀揣着促进西北农业繁荣的愿景，在选址和建校过程中，既用心又谨慎，为学校今天的坚实基础打下了基础。

合并组建

1999年，对这所大学来说意义非凡。那一年，国务院批准了西北农业大学、西北林学院等七所科教单位的合并。这些单位都位于杨凌，它们的合并促进了资源的优化配置。

西北农林科技大学通过这一合并，学科资源变得更加丰富和全面。比如，在农业、林业和水利等领域，可以实现跨学科的合作与交流。这一变化为学校深入开展综合性研究和提高教学质量提供了坚实的支持。

多方共建

西北农林科技大学之所以能取得现在的成就，得益于众多部门的共同努力。这所学校是由教育部牵头，联合农业部、水利部、国家林业局等16个部委以及陕西省共同建设的。作为中央直属高校，它直接隶属于教育部，这一特殊地位使其成为全国重点大学之一。

众多部门与陕西携手推进建设。这有利于学校获取多元化的资金援助和政策优惠。无论是科研活动的进行，还是人才招引与培育，都得到了持续的支持，使该校成为实力雄厚的高等学府。

重点建设高校

西北农林科技大学在国家教育布局中地位显著。该校被列为“985工程”和“211工程”的重点建设院校，同时也是教育部援疆学科建设计划的40所全国重点大学之一。此外，它还属于设立研究生院的56所高校之一，并且是111计划的关键成员。

这些身份带来诸多好处，在科研和教学等领域，我们能获得丰富的资源。比如，“985工程”和“211工程”的实施，使学校的硬件设施逐步升级。同时，吸引了众多顶尖学者来校授课和进行研究，从而提高了学校的整体学术水平。

校园分布

学校现有土地面积达到45738亩，其中校园部分占地4900亩，分为南北两个区域。南校区内设有国际交流中心等多个教学、科研和行政机构。北校区同样拥有水土保持研究所等多个功能多样的单位。

这样的布局有助于学院和单位合理规划。学生可以在不同校区轻松进行学习、科研和交流等。同时，校园建设规划也更加科学，有效利用空间，服务于教育和科研。

学校特色

这所大学不仅是教学和科研的基地。它还兼具了考察、休闲和观光的功能。比如，杨凌农林博览园对外开放，可以进行科普考察，吸引了众多人士前来参观。

多种功能得以融入，既充分利用了学校资源，又有利于展示教学科研成果。此举有助于吸引更多人对农业、林业等领域产生关注。

你想了解这所独特高校未来将着重在哪些领域推进发展吗？期待大家的点赞、转发，并在评论区展开讨论。